Research & Innovatie: Vakgroep Diabetes aan de studie

In het voorjaar van 2010 is de vakgroep Diabetesverpleegkundigen gestart met in-company post HBO diabetes. De opleiding is gericht op het vergroten van de kwaliteit van zorg en het verstevigen van de basis gericht op alle ontwikkelingen in de diabeteszorg. Daarnaast is het een goede voorbereiding op een volgende stap in de taakherschikking tussen arts en gespecialiseerd verpleegkundigen.

Eer korte impressie door een van de teamleden:
Voor een van de eerste modules, Evidense Based Practice, diende een werkstuk gemaakt te worden. De opdracht was om naar aanleiding van een probleem uit de eigen praktijk, een PICO (problem, intervention, comparison, outcome) vraag te formuleren en hiervoor wetenschappelijk bewijs te zoeken. Dit had direct onze interesse! Zelf ben ik namens de vakgroep aandachtsvelder voor de diabetespatiënten met nierdialyse en zodoende betrokken bij de diabeteszorg op de dialyseafdeling. Vanuit de diabetes/dialysewerkgroep was besloten om maandelijks voetinspecties uit te voeren bij dialysepatiënten met diabetes. Het nut en de noodzaak werd in de module uitgewerkt zodat de theorie ook direct toegepast kan worden in de praktijk. Voor dit werkstuk hebben wij de PICO vraag als volgt geformuleerd:
Probleem: risico op voetcomplicaties bij patiënten met diabetes mellitus, afhankelijk van hemodialyse;
Interventie: opzetten van een structureel, geprotocolleerd programma voetzorg;
Vergelijking: n.v.t.?:
Uitkomst: verminderen van voetcomplicaties.

Het zoeken naar wetenschappelijke artikelen bleek een lastige, maar zeer leerzame opdracht. Wat het voor ons heel boeiend maakt, is dat we nu werk gerelateerd bezig zijn. We hebben artikelen gevonden, die onze interventie in de praktijk ook echt evidence based maken. Voor mij persoonlijk is het een bijzondere ervaring dat ik zo enthousiast ben geworden over deze manier van werken. De eerste module werd afgesloten met het inleveren van het werkstuk, ervan uitgaande dat de beoordeling voldoende is natuurlijk.

Inmiddels zijn we begonnen met het tweede werkstuk: hoe borgen we belevingsgericht werken in onze praktijk, en in de verschillende dossiers. Weer een uitdaging om de kwaliteit van ons werk te verbeteren. Waar ik eerst reserves had, ben ik nu enthousiast. En we maken als team op uiteenlopende aspecten een belangrijke ontwikkeling door!
Tot slot is het ook leuk om te vermelden dat wij de eerste groep diabetesverpleegkundigen zijn die op deze manier incompany geschoold worden. ZorgBrug werkt hierin samen met de Hoge School Utrecht en samen ontwikkelen we deze incompany inhoudelijk. We streven ernaar in het voorjaar van 2012 de opleiding af te ronden. Benieuwd naar onze verdere ervaringen?

Ingrid Beil, gespecialiseerd diabetesverpleegkundige